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近2500名中学生贪吃蛇式跑操,校方:改变传统跑操形式,孩子们很喜欢!

2020-11-20已围观 8 次来源:互联网编辑:环球新闻网

11月17日,江苏南通市海门第一中学近2500名学生花式跑操的视频引关注。视频中位于操场中央的四队同学分散合并,十分整齐,站在上帝视角就像现实版的“贪吃蛇”,非常壮观。

网友评论:虽然训练辛苦,但是跑操的过程有趣了很多!

校方介绍称,实施这样的跑操形式是因为以前传统的跑操质量不高,学生也希望有更好玩的形式,现在这样的跑操方式也很受学生欢迎,每位学生都能感受到自己在队伍中的重要性,很有仪式感,请假的学生都变少了。

今年,为了保障中小学生的身体健康,体育不断加码,为了孩子的身心两健,内外兼修,家长和学校可谓是想尽了办法操碎了心。

面对体育改革,如何平衡学习和体育活动的时间、学生需要到校外机构进行培训吗?来看看专家是怎么说的!

Q: 如何平衡学习和体育活动的时间?

A: 毛振明(北京师范大学教授、中国基础教育质量监测协同创新中心体育学科首席专家):

追求8-1>8。

我们所说的8-1>8,是说在8小时的学习和工作时间里,拿出一个小时进行身体的锻炼,以让左脑得以充分的休息,让右脑开始兴奋并工作,促进大脑的合理使用和全面的发展。减轻学生的学业负担,主要是指减轻左脑的负担,减轻由于文化课学习而产生的负担。简单地说:左脑管的是文化课学习,而右脑管的是音体美,我们加强右脑的负荷,让左脑积极性地休息,可以达到身心两健、内外兼修的效果。

Q: 学生需要到校外机构进行培训吗?

A:吴顺民(四川省绵竹中学初中部校长):

之前,家长对中考体育也是有各种担忧。近年来,绵竹中学中考体育A等学生达到85%左右,优异的体育成绩让家长放心满意。这些成绩的取得来源于体育课内外体系化的训练。需要明确的是,体育课堂是学生获得体育运动知识、形成运动技能、得到体质锻炼、养成终身锻炼习惯的主要阵地。

2015年,绵竹中学加入全国体育联盟后,学校开展体育课堂教学改革。体育老师落实学校提出的“1+N”课改理念,把1260例“课课练”科学地引进课堂,根据学生中考体育检测标准,循序渐进地提升学生体能。

同时,学校开展“三操+社团+展示+竞训”的体系化课间训练,“特色跑操”等创新活动有机融入课间训练中。课间体育锻炼与文化课学习一动一静,相得益彰。学生文化成绩不断提高的同时体育成绩也逐年攀升。

最后,无论采取什么样的形式,最终目的都是希望孩子能健康茁壮的成长,家长、学校以及社会都应该充分发挥作用,让孩子们认真地学好运动技术,促进体育教育培养“终身体育”的人、热爱体育并一生健康幸福的人。

(文章部分来源光明日报,如侵立删)